Aprender un Segundo Idioma beneficia al Cerebro
LONDRES (17 Oct 08) El cerebro de quienes aprenden un segundo idioma en su niniez se transforma basicamente, segun los resultados de una investigacion publicada por la revista cientifica Nature. Esto explicaria por que a las personas que comienzan a estudiar lenguas extranjeras cuando son adultos les resulta mas dificil hablarlas con fluidez que a quienes las aprenden de ninios.
LAS VENTAJAS DEL BILINGE
Los investigadores, del University College de la Universidad de Londres, utilizaron escaneres para estudiar el cerebro de 105 britanicos, 80 de los cuales eran bilingues. Del total, 25 no hablaban una segunda lengua, 25 hablan aprendido otro idioma europeo antes de los cinco anios y 33 eran bilingues que estudiaron otro lenguaje entre los 10 y 15 anios. Segun observaron los cientificos, la estructura nerviosa de la parte vinculada al aprendizaje de idiomas parece desarrollarse mas en quienes estudian una segunda lengua a una edad temprana. "Esto quiere decir que los adultos no pueden tener la misma fluidez que los ninios que se educan en dos lenguas antes de cumplir los cinco o los diez anios", dijo Andrea Mechelli, jefa del equipo de investigacion. Ahora los cientificos quieren investigar si el aprendizaje de un segundo idioma en la infancia facilita la adquisicion de una tercera o una cuarta lengua.
PLASTICIDAD
Los especialistas ya sabian que el cerebro tiene la capacidad de cambiar su estructura como resultado de la estimulacion, un efecto conocido como plasticidad. Pero la nueva investigacion demostro como el hecho de estudiar idiomas desarrolla ese efecto. Sin embargo, el centro nacional de lenguas del Reino Unido, Cilt, expreso dudas sobre si aprender una segunda lengua a temprana edad resultaba mas facil. Una portavoz dijo: "En general, los datos sobre el impacto comparativo de estudiar idiomas a diferentes edades son divergentes". Sin embargo, recomendo a ninios y jovenes una educacion bilingue.
Fuente: BBC Mundo, publicado en AOL Latino.
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